Con la llegada del proceso de matriculación en los Institutos de Educación Secundaria, desde ADIMA queremos recordar a las familias la importancia de comunicar oficialmente al centro que su hijo o hija tiene diabetes.
Este paso es especialmente importante cuando el alumno o alumna empieza por primera vez en un instituto, cambia de centro o inicia una nueva etapa educativa.
«El primer día de clase un profesor le quitó el teléfono móvil a mi hija: no sabía que tenía diabetes y que el teléfono lo usaba para medir su glucemia» (Testimonio anónimo)
¿Por qué es importante comunicar al centro junto a la matrícula?
Hay muchas razones para comunicar al centro educativo que el/la adolescente que se incorpora a clase tiene diabetes tipo 1, y uno de ellos es el hecho de que el primer día de clase no se den situaciones como las que os contamos. Testimonio real que le ocurrió a una de nuestras socias en el curso 2024/2025 al incorporarse a la ESO.
Pero además, debemos recordar que la diabetes tipo 1 requiere que el centro educativo conozca determinadas necesidades del alumnado durante la jornada escolar: controles de glucemia, actuación ante hipoglucemias o hiperglucemias, uso de insulina, acceso a hidratos de carbono, planificación de Educación Física, excursiones o actividades complementarias.
No se trata de alarmar, sino de prevenir, coordinar y garantizar que el alumno o alumna pueda participar en la vida del centro con la mayor normalidad posible.
¿Qué es lo que debéis entregar?
1.- Junto a la matrícula: El documento que la Delegación de Educación de Málaga pone a tu disposición donde se indica que el alumno/a tiene diabetes tipo 1.
Siempre el documento por duplicado, y llevarnos una copia sellada con el «Registro de entrada» por secretaría.
2.- Una vez comenzado el curso: El centro debe solicitar al EOE que el/la médico acuda al centro para mantener una entrevista con el personal del centro y con la familia, para establecer el protocolo de atención a este alumnado.
En ocasiones, cuando no puede acudir este personal, se opta por solicitar al personal de enfermería referente que haga estas labores.
¿Y qué pasa con el móvil?

Hay que recordar que el uso de los dispositivos móviles está restringido en los centros educativos andaluces. Puedes consultar la normativa que lo regula: Instrucción de 4 de diciembre de 2023 de la Viceconsejería del Desarrollo Educativo y Formación Profesional sobre determinados aspectos para la regulación del uso de los teléfonos móviles en los centros dependientes de la Consjeería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional.
Por ello, si vuestro hijo o hija utiliza el móvil como receptor os pongáis en contacto con el centro para que se acuerde su uso. Hay que recordar que en este caso se consideraría dispositivo sanitario y hasta el día de hoy, informando de ello, ningún centro ha puesto problemas.
Aunque ya lo supieran en el colegio, hay que volver a comunicarlo
Si tu hijo o hija empieza en un instituto, no debemos dar por hecho que la información se traslada automáticamente o que todo el profesorado la conoce.
El instituto es un nuevo centro, con nuevo equipo docente, nuevos espacios, nuevos horarios y nuevas dinámicas. Por eso recomendamos presentar la comunicación de nuevo junto con la matrícula.
Cada curso debe actualizarse la información
Aunque el alumno o alumna ya estuviera escolarizado en el mismo centro, es recomendable actualizar la documentación al inicio de cada curso, especialmente si ha habido cambios en tratamiento, autonomía, dispositivos, necesidades o pautas médicas.
¿Por qué decimos que es aún más importante en 2º de Bachillerato?
Para nosotros/as es normal encontrarnos con adolescentes que no quieren decir en su centro que tienen diabetes porque prefieren pasar desapercibidos. Pero hay un momento clave en el que esto puede afectarles de cara a la PAU.
Aunque nosotros/as os avisaremos durante el curso, es importante que el equipo de orientación tenga censado al alumnado con diferentes patologías, ya que la normativa contempla adaptaciones específicas durante la realización del examen de PAU, que solo pueden ponerse en marcha si se ha comunicado con tiempo a la universidad que el alumno o alumna tiene diabetes:
- Poder portar con todo lo necesario para realizarse controles durante los exámenes.
- Poder tener alimentos o sus «rescates» a mano.
- Optar, si se diera el caso, a tener un tiempo extra siempre que se produzca una hipoglucemia durante un examen.
Por ello, os recomendamos que si no lo habéis comunicado en años anteriores al centro este curso no lo dejéis pasar.
¿Qué ocurre con el alumnado de primaria?
Si, sabemos que ya has entregado los papeles de la matrícula, pero si te has olvidado de entregar con ello el documento comunicando por escrito que tu hijo o hija tiene diabetes tipo 1 aún estás a tiempo.
¿Dónde puedo conseguir el modelo de documento?
Rellena este formulario y te enviaremos la documentación que debes pressentar FORMULARIO
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